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解读世界各国不同早教模式

加入时间:2012-11-15 10:19:44 来源:悦宝园早教中心/早教加盟

每个国家的文化不同,一些教育的模式也会存在很大的差异,对于早教来说,没有最好的模式,只有针对不同国度的孩子的特性进行相对应的培养,才是根本,与西方一起发达的国家相比,中国的早教事业还处理发展阶段,在国内外各种早教机构信息的冲击下,让家长对早教机构的选择很迷茫,是国内的本地设立的早教机构好,还是发达国家大品牌的早教理念更适合中国的孩子,如何取舍,这就要家长对早教有足够的认识,那么国外的早教模式和国内有何区呢?不防先来了解一下世界各国的早教模式。

法国:注重气质,重视孩子的艺术教育

法国有浪漫之都的美誉,法国的家长从小就很注重对孩子进行艺术教育,因为他们认为这个对孩子的未来的发展法国很多权威的数据显示,有大部分的家长认为艺术启蒙和艺术训练是使孩子由失败转向成功的良方;同时认为艺术科目应该成为学校真正的教学科目;因为艺术科目对开发儿童的智力非常重要。正因为法国人对艺术教育的重视,所以长期以来法国在文化方面有着国际领袖的地位,使无数的企业在艺术和创意方面具有较强的竞争优势。这些艺术教育在孩子出生哪天起,家长就开始潜移默化的去影响孩子。

美国:释放潜能让孩子在游戏和体验中学习

美国的早教观念在世界中占领先的地位,从知道怀孕的第一天起就有较强的教育观念,美国的教育最大特点在于“重视体验”多于“知识传授”,老师和家长认为教给孩子学习能力比教会做几道算术题更重要。在美国,很多知名的早教中心都是以“游戏+体验=学习”的教学方式进行教育。老师们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是让孩子多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,形成健康的价值观和学习方法。这样教育方式最大的优点在于让孩子从小会养成主动学习、探究的习惯,成为真正的探知者,而不是被动接受老师的灌输。

日本 :培养独立人格,学会不给别人添麻烦

在日本,家长在孩子小时就给他们灌输一种思想:不要给别人添麻烦。从家长到早教中心都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。孩子上课或全家人外出游玩时,孩子都要自己背一个自己的物品小背包,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家长和老师在一旁略加指导。这个在西方的亲子互动的早教理念上有些差别,但日本人的独立性也确实摆在眼前,上学后,很多学生课余时间都要兼职挣钱。在饭店端盘子、洗碗、做营业员等,为自己挣学费,这些勤劳的习惯都是从早教开始培养的。

加拿大:动手为上,不提前教写字和计数

在加拿大,孩子大一点时稍大一点就送去学美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而不是学写字和计数,早教中心不会设置写字和计数等课程。因为该国的早教专家认为,幼儿时期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,培养动手能力比学写字更为重要,如果让孩子过早认字、写字会消耗孩子的体力和脑力,会阻碍孩子动作的正常发育。

悦宝园(www.rompy.cn)提醒您:不同的国家有文化有着不同的早教模式,而我们中国的孩子出生环境不同,以以上的国家早教模式相比,还有一段差距,我们可以学习其他国家一些好的教育模式,但也要综合考察中国孩子的特点而相结合进行早教育培养,因材施教。

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